A Hero

A Hero
A Hero



                                                    A HERO


Mia usually goes to the farm on every Sunday because she wants to ride her horse. This Sunday, she will ride into the forest. While she rides into the forest she hears a sound comes behind a stone then she finds a baby in a box someone left him there alone in the forest.

Mia can't leave the baby in the forest she wants to help him, Mia takes him to the farm, she calls to the police and calls to the hospital too after while the police come and the ambulance takes the baby but the police stay to ask Mia some questions. Mia and policeman Tom go to Mia's house together when Mia's parents see their daughter in the police care they become shocked. Mia's parents wonder- what's wrong! 

Maybe Mia's mum thinks that Mia stole something but Tom understand that he must to tells them that Mia is a hero she didn't do anything wrong Mia saved a baby and we must go to the police station Tom says.

At the police station, a new policeman asks a lot of questions they finish an hour later but Mia has a question too. She wants to know about the baby.  

The next day the hospital calls Mia to tells her that the baby is okay and you are welcome to visit him if you want. Mia and her mother go to visit the baby when they look at the baby " I am proud of you. My little hero! I'm so glad you saved him" says Mia's mother. Mia says we must help the baby to find his mother.

Next day Mia's father tells them that the paper writes about the baby and one day after that Tv calls Mia that they want to do an interview in the forest with Mia and in the interview, she tells them all about the baby.

Mia thinks of the baby so she sees the news every day to know. A week later comes good news the police find the baby's mother she called Anna 15 years old, Anna was pregnant, she had a row with her mother then she left home and after a week later Anna tells her mother that she had born a boy but the boy was dead.

The next day Tom calls Mia to tells her that Anna had the baby in an empty house close to the forest and she didn't know what to do so she puts the baby in the box then puts him in the forest. Now Anna's mother wants to help her to takes care of the boy says Tom.
Finally, Anna's mother calls Mia to thanks her " I call to thank you. You saved my grandchild, you are a hero I'm so thankful. You'll always be welcome to visit us " says Anna's mum after that Mia asks herself " A hero? I'm not sure I just did what I had to do.

Thanks
If you want the book click here 


SPRÅKLIGA självbiografi SV 1

                           

                                           
Min språkliga självbiografi

Min språkliga självbiografi




Min språkliga självbiografi

Jag föddes år 1978 i en liten by som heter Kundeck Sjed nordöstra Syrien. Som alla barnlärde jag mig att gå när jag fyllde ganska första året. Jag minns lite när jag var fyra år att jag kunde tala kurdiska språket eftersom mina föräldrar var kurder så jag växte upp med detta språket. Jag minns alltså när jag fyllde 6 år gick jag på förskolan i samma by. Där började jag att höra arabiska som ett nytt språk men då fattade jag inte så mycket i alla fall.

Nästa år flyttade vi till en liten stad kallade Alqahtanieh och där gick jag till skolan. Naturligtvis var det förbjöd att man pratar kurdiska i skolan. Jag minns den första dagen på skolan och jag kunde aldrig glömma den dagen eftersom jag inte kunde arabiska språket och jag hade ingen kompisar att leka med på skolan. Min lärare var jättesnälla men hon kunde inte tala kurdiska heller för att jag och hon förstå varandra. Jag minns att jag var ensam på skolan i den försa dagen men efter några monader gick det bra med mig. När jag gick på tvåan kunde jag prata två språk kurdiska som mitt modersmål och arabiska som andra språk.
När gick jag på klass sju och började lära mig engelska som ett främmande språk. Redan då blev jag intresserad av engelska språket så på gymnasiet lärde fortsättande mig genom att läsa på skolan och lyssna på engelska musiken och titta på engelska filmerna. Därefter gick jag två år på universitet för att läsa engelska som talk och på samtidigt jobbade jag nämligen som elektriker alltså reparera mobilen och tv och alla som tillhör men kriget började tyvärr i Syrien och tvingade jag att emigrera och lämna allt bakom mig i mitt hemland.

Självklart hamnade jag med min familj i Sverige och då började jag höra svenska på första gång och det var jättesvårt att förstå det nya språket. I Sverige gav jag inte upp att kämpa för att lära mig svenska språket. Första året i Sverige gick jag absolut till kyrkorna för att få tid att lära mig svenska i en liten stad kallad Ljusne som ligger norra Gävle. Givetvis umgicks jag med kompisar samt svenska människor där. Sedan fick jag uppehållstillstånd år 2014 och då flyttade jag till Uppsala. 2015 gick jag till

Linne skolan och började läsa SFI och gick på Komvux år 2016.  Nutiden läser jag fortfarande engelska samt svenska som andraspråk. Nu pratar jag bara kurdiska hemma för att både jag oh min familj inte glömmer kurdiska. Jag lär mig allra bäst genom att kolla på olika lexikonen för att kunna ordet och läser tidning på nätet minst en nyhet varje dag och genom att titta på Tv.  Jag har bott i Sverige i 3 år och jag känner mig tryggt att prata fyra olika språk alltså inte riktigt perfekt på svenska och engelska. Jag funderar på att utbilda mig till programmerare men jag har inte bestämt mig än eftersom jag har tre barn och jag måste ta hand om de också men jag hoppas att lycka ta mig det.

fritiden brukar jag läsa böcker och gå jag och mina barn antingen att fiska eller plocka svamp. Dessutom tycker jag mycket om att läsa böcker det känns mig stort och jag tycker också om att behärska flera språk. Slutligen är jag hoppfull att lycka fram med det i framtiden. 


                                                    
T

Learn Swedish with Short Stories: Interlinear Swedish to English (Learn 10-Swedish with Interlinear Stories for Beginners, Intermediate and Advanced Readers)